In den Faschingsferien wurde es für die Kinder und Jugendlichen der HPT farbenfroh, lebendig und kreativ:Es wurde ein Projekt zum heilpädagogischen Actionpainting durchgeführt.
Inklusion von Anfang an – Jede*r konnte mitmachen
Im Mittelpunkt des Projekts stand der inklusive Gedanke:
Jede und jeder konnte teilnehmen – unabhängig von individuellen Voraussetzungen, Fähigkeiten oder Unterstützungsbedarf.
Das Actionpainting bietet ideale Bedingungen für inklusives Arbeiten, da es kein „richtig“ oder „falsch“ gibt. Jede Bewegung, jede Spur, jeder Farbklecks ist wertvoll. Die Kinder und Jugendlichen konnten auf ihre eigene Art und in ihrem eigenen Tempo gestalten. Unterstützung wurde dort gegeben, wo sie gebraucht wurde – immer mit dem Ziel, Selbstständigkeit und Selbstwirksamkeit zu stärken.
So entstand ein geschützter Raum, in dem Vielfalt nicht nur akzeptiert, sondern ausdrücklich gewünscht war.
Ein Raum für grenzenlose Kreativität
Damit wirklich frei experimentiert werden konnte, wurde ein Raum vollständig mit Malerfolie ausgekleidet – Wände, Boden und Arbeitsflächen wurden geschützt.
So entstand eine kreative Umgebung, in der Farbe spritzen, tropfen und fliegen durfte. Ohne Sorge vor Klecksen oder Spuren konnten die Kinder und Jugendlichen ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Diese vorbereitete „Farbenwerkstatt“ lud zum mutigen Ausprobieren, Bewegen und Gestalten ein und machte das Actionpainting zu einem ganzheitlichen Erlebnis.
Malen einmal anders – mit Alltagsgegenständen
Ganz bewusst wurde ohne Pinsel gearbeitet. Stattdessen standen den Kindern und Jugendlichen Alltagsgegenstände zur Verfügung: Schwämme, Sprühflaschen, Zahnbürsten, mit Wasser gefüllte Luftballons, ja sogar eine Klobürste. Durch Werfen, Sprühen, Tupfen und Schwingen erlebten sie Farbe mit dem ganzen Körper.
Kunst, Gemeinschaft und Wirkung
Jedes Kind und jede*r Jugendliche gestaltete eine eigene Leinwand – individuell und selbstbestimmt. Zusätzlich entstanden zwei große Gemeinschaftsbilder, die nun in der Schule aufgehängt werden und an dieses sinnliche, gemeinschaftliche Erlebnis erinnern. Es steht für Vielfalt, Wertschätzung und Teilhabe.
Das heilpädagogische Actionpainting war mehr als ein Ferienangebot:
Ein inklusiver Erfahrungsraum für Ausdruck, Bewegung und Begegnung.
Die Kinder und Jugendlichen konnten erleben:
„Ich gehöre dazu. Ich darf gestalten. Meine Spuren sind wichtig.“
Text: Antonia Kumpfmüller
Fotos: A. Kumpfmüller, M. Wagner, R. Paper
